Las estrategias de enseñanza para la promoción de la convivencia intercultural planificadas en las sesiones de aprendizaje de una I.E. de la selva de Satipo

Las estrategias de enseñanza para la promoción de la convivencia intercultural planificadas en las sesiones de aprendizaje de una I.E. de la selva de Satipo

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En este mundo tan diverso y complejo la competencia de saber convivir juntos se torna en un tema muy demandante en todas las sociedades y su abordaje implica, necesariamente, el desarrollo de la educación para la convivencia intercultural desde muy temprana edad y desde todos los contextos educat...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Farfán Falcón, Milagros Elisa
Other Authors: Vargas Ortiz de Zevallos, Claudia Marcela
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2016
Subjects:
Enseñanza.
Educación intercultural.
Aprendizaje (Educación) > Perú > Satipo.
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6781

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