Desarrollo del lenguaje comprensivo en niños institucionalizados con abandono parcial y no institucionalizados de 4, 5 y 6 años de edad en la institución educativa de acción conjunta Padre Iluminato en el distrito de San Juan de Miraflores

Desarrollo del lenguaje comprensivo en niños institucionalizados con abandono parcial y no institucionalizados de 4, 5 y 6 años de edad en la institución educativa de acción conjunta Padre Iluminato en el distrito de San Juan de Miraflores

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Bibliographic Details
Main Authors: Cabrera Moreno, Rocio Milagros, Zevallos Herencia, Rocio Celestina
Other Authors: Bulnes Bedón, Mario
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2016
Subjects:
Niños > Lenguaje.
Niños abandonados > Investigaciones.
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6565

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