Estudio de caso de un niño de 4 años 1 mes con trastorno específico de lenguaje
El lenguaje oral constituye la herramienta más importante para la comunicación y para facilitar la interacción de la persona con sus semejantes y con su entorno, siendo este un elemento fundamental para el logro de su desarrollo integral: cognitivo, emocional, social y espiritual. El objetivo del...
Main Author: | Felicitas Lagunas Venero, Ivy Rossina |
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Other Authors: | Chavez Galvez, Zandy |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12805 |
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