Teoría y Técnicas en la Investigación Educacional. Lima: Ave, 1987; 191 p.

El libro de la Dra. Irma Encinas constituye una lectura obligada para los estudiantes de educación y para los docentes que se inician en el campo de la investigación. Como su título lo indica, el libro está centrado en la presentación de la teoría y técnicas para la investigación educacional, consti...

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Bibliographic Details
Main Author: Cisneros Gallo, Teresa
Format: Others
Language:Español
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2013
Subjects:
Online Access:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/4407/4382
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/116889
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spelling ndltd-PUCP-oai-tesis.pucp.edu.pe-123456789-1168892018-08-07T16:41:41Z Teoría y Técnicas en la Investigación Educacional. Lima: Ave, 1987; 191 p. Cisneros Gallo, Teresa Educación: Investigación Educacional El libro de la Dra. Irma Encinas constituye una lectura obligada para los estudiantes de educación y para los docentes que se inician en el campo de la investigación. Como su título lo indica, el libro está centrado en la presentación de la teoría y técnicas para la investigación educacional, constituyendo una herramienta eficaz para los que nos desempeñamos en el ámbito educativo. El documento, sin descuidar el aspecto científico, presenta de manera sistemáticamente didáctica los diversos pasos y procesos necesarios para la investigación educativa. 2013-03-01 2018-04-10T19:52:29Z 2018-04-10T19:52:29Z Artículo http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/4407/4382 http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/116889 Español Artículo en acceso abierto Attribution 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ PDF Pontificia Universidad Católica del Perú Educación; Vol. 1, Núm. 1 (1992); 120-121
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Cisneros Gallo, Teresa
Teoría y Técnicas en la Investigación Educacional. Lima: Ave, 1987; 191 p.
description El libro de la Dra. Irma Encinas constituye una lectura obligada para los estudiantes de educación y para los docentes que se inician en el campo de la investigación. Como su título lo indica, el libro está centrado en la presentación de la teoría y técnicas para la investigación educacional, constituyendo una herramienta eficaz para los que nos desempeñamos en el ámbito educativo. El documento, sin descuidar el aspecto científico, presenta de manera sistemáticamente didáctica los diversos pasos y procesos necesarios para la investigación educativa.
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