“Aplicación de estrategias de comprensión lectora por los docentes del nivel primario y secundario”

La propuesta del presente Plan de Acción es muy importante porque a raíz de la problemática priorizada, pretende dar solución al problema identificado sobre el desempeño de los docentes en el área de comunicación y que con la intervención mediadora del monitoreo y acompañamiento pedagógico permite f...

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Bibliographic Details
Main Author: Jiménez Vásquez, Segundo Rómulo
Other Authors: Esquén, Luis Alberto
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11682