Sobre el mito de que el realismo científico ha muerto

Se cree en algunos círculos que el proyecto del realismo científico lleva tiempo muerto, a manos –reza la historia– de las críticas propuestas en el último siglo por Thomas Kuhn, Bas van Fraassen, Larry Laudan y otros importantes pensadores. Entre las jugadas libradas en su contra se destacan alguno...

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Bibliographic Details
Main Author: Cordero-Lecca, Alberto
Format: Others
Language:Español
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú - Departamento de Humanidades 2012
Subjects:
Online Access:http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/112776
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arete/article/view/679/660
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spelling ndltd-PUCP-oai-tesis.pucp.edu.pe-123456789-1127762018-08-07T16:41:41Z Sobre el mito de que el realismo científico ha muerto Cordero-Lecca, Alberto Filosofía Realismo Científico Filosofía De La Ciencia Historia De La Ciencia Epistemología Sincrónica Y Diacrónica Infradeterminación Empírica Se cree en algunos círculos que el proyecto del realismo científico lleva tiempo muerto, a manos –reza la historia– de las críticas propuestas en el último siglo por Thomas Kuhn, Bas van Fraassen, Larry Laudan y otros importantes pensadores. Entre las jugadas libradas en su contra se destacan algunos argumentos globales sobre la infradeterminación empírica de las teorías, así como argumentos inductivos en contra del modelo de refinamiento acumulativo del avance del conocimiento científico. La fuerza de tales argumentos, tal como se los ha presentado, parece, sin embargo, grandemente exagerada. Y aunque el proyecto del realismo científico dista de estar completo, tampoco hay un caso contundente que permita declararlo en agonía (y mucho menos muerto), o tal es mi argumento en este trabajo. 2012-03-16 2018-04-09T22:59:17Z 2018-04-09T22:59:17Z Artículo http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/112776 http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/arete/article/view/679/660 Español Artículo en acceso abierto Attribution 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ PDF Pontificia Universidad Católica del Perú - Departamento de Humanidades Areté; Vol. 21, Núm. 2 (2009); 363-379
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