Fablaring: Plataforma en línea para mejorar la pronunciación de un idioma extranjero

• Main Authors: Enriquez Mejia, Eliana Katherine, Garcia Landa, Renee Alessandra, Rivas Gonzales, Alba Celeste, Sanchez Oropeza, Yovanna Katherine, Torres Vilchez, Valeria Alejandra
• Other Authors: Zavala Lucar, Christian Enrique
• Format: Others
• Language: Spanish
• Published: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) 2021
• Subjects: Idiomas; Cursos online; Instructor virtual; Plan de negocio; Languages; Online courses; Virtual instructor; Business plan; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
• Online Access: http://hdl.handle.net/10757/656873

El propósito de este proyecto es presentar un nuevo e innovador modelo de negocio para lograr escalabilidad en el tiempo. Debido a la pandemia del Covid-19, casi todos los aspectos de la educación han cambiado a la vez. Hoy en día, el concepto de aula está sentado detrás de una pantalla de computadora en casa, sin embargo, muchas personas vieron esto como una oportunidad para tomar cursos en línea y aumentar sus conocimientos profesionales. Por lo tanto, el modelo de negocio propuesto es una escuela de idiomas en línea, donde los estudiantes mejorarían sus habilidades de comunicación oral en inglés, alemán, portugués o español a través de cursos flexibles de conversación con hablantes nativos o altamente avanzados. Nuestro principal público objetivo son hombres y mujeres de 18 a 35 años, que quieran mejorar sus habilidades para hablar en un segundo idioma previamente aprendido. Para llegar al público objetivo de manera más eficaz, las estrategias se centrarán en plataformas de redes sociales como Instagram y Facebook, y en el sitio web del proyecto. Además, se validó el potencial del proyecto a través de diferentes experimentos con usuarios potenciales. Los resultados obtenidos muestran una respuesta positiva del mercado objetivo debido a la flexibilidad del servicio y el método de enseñanza. === The purpose of this project is to present a new and innovative business model to achieve scalability through time. Due to the Covid-19 pandemic almost every aspect of education has changed at once. Nowadays the concept of classroom is sitting behind a computer screen at home. However many people saw this as an opportunity to take online courses to increase their profesional knowledge. Therefore the proposed business model is an online language school, where the students would improve their oral communication skills at english, german, portuguese or spanish through flexible courses of speaking with native or highly advanced speakers. Our main target audience are men and women from 18 to 35 years old, who want to improve their speaking skills in a second language previously learned. To reach the target audience more effectively the strategies will be focus on social media platforms like Instagram and Facebook, and on the website of the project. In addition, the potencial of the project was validated through different experiments with potencial users. The obtained results shows a positive response of the target market due to the flexibility of the service and the teaching method. === Trabajo de investigación