Teorías y Sistemas Psicológicos - PS04 200702

Teorías y Sistemas Psicológicos - PS04 200702

El curso de Teorías y sistemas psicológicos brinda al alumno un acercamiento contextual y teórico a las corrientes más importantes de la psicología actual: psicoanálisis, conductismo, cognitivismo, humanismo y sistémica. El curso se divide en módulos que examinan las mencionadas teorías. Cada módu...

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Main Author: Serrano Del Portal De Dreifuss, Olinda Isabel
Format: Others
Language:Spanish
Published: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) 2019
Online Access:http://hdl.handle.net/10757/626772
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spelling ndltd-PERUUPC-oai-repositorioacademico.upc.edu.pe-10757-6267722019-11-03T03:20:48Z Teorías y Sistemas Psicológicos - PS04 200702 Serrano Del Portal De Dreifuss, Olinda Isabel El curso de Teorías y sistemas psicológicos brinda al alumno un acercamiento contextual y teórico a las corrientes más importantes de la psicología actual: psicoanálisis, conductismo, cognitivismo, humanismo y sistémica. El curso se divide en módulos que examinan las mencionadas teorías. Cada módulo, a nivel introductorio, un espacio para reflexionar sobre el surgimiento y vigencia, los alcances y las limitaciones de estas perspectivas, dentro de una mirada contextual e integradora. El alumno describe los diversos postulados de cada corriente contrastando y relacionándolos. 2019-11-01T18:17:37Z 2019-11-01T18:17:37Z 2007-08-01 info:eu-repo/semantics/report http://hdl.handle.net/10757/626772 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Repositorio Académico - UPC
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description El curso de Teorías y sistemas psicológicos brinda al alumno un acercamiento contextual y teórico a las corrientes más importantes de la psicología actual: psicoanálisis, conductismo, cognitivismo, humanismo y sistémica. El curso se divide en módulos que examinan las mencionadas teorías. Cada módulo, a nivel introductorio, un espacio para reflexionar sobre el surgimiento y vigencia, los alcances y las limitaciones de estas perspectivas, dentro de una mirada contextual e integradora. El alumno describe los diversos postulados de cada corriente contrastando y relacionándolos.
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