Implementación de un modelo de gestión por competencias en el área preuniversitaria de la corporación educativa nivel "A"

En el Perú, el tiempo promedio de vida de una empresa es de cuatro años, la cantidad de empresas por giro de negocio se incrementa exponencialmente, la competencia es cada vez más dura y desleal. Las condiciones del mercado, independientemente del giro o sector, si es local o global son cambiantes p...

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Main Authors: Bando Landa, Julia María, Cornejo Jiménez, Jessica Milagros, Culqui Quispe, Sandra Victoria, García-Blásquez López, Javier, Lesevic Rodríguez, María Milagros
Language:Spanish
Published: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC. Escuela de Postgrado 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10757/311168
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spelling ndltd-PERUUPC-oai-repositorioacademico.upc.edu.pe-10757-3111682014-09-08T04:12:10Z Implementación de un modelo de gestión por competencias en el área preuniversitaria de la corporación educativa nivel "A" Bando Landa, Julia María Cornejo Jiménez, Jessica Milagros Culqui Quispe, Sandra Victoria García-Blásquez López, Javier Lesevic Rodríguez, María Milagros Instituciones educativas Administración de personal Competencias Evaluación del desempeño Proyectos de investigación En el Perú, el tiempo promedio de vida de una empresa es de cuatro años, la cantidad de empresas por giro de negocio se incrementa exponencialmente, la competencia es cada vez más dura y desleal. Las condiciones del mercado, independientemente del giro o sector, si es local o global son cambiantes pues están en desequilibrio dinámico por una cantidad infinita de variables. En ese contexto de complejidad en que nos encontramos se tomó la decisión de proponer un cambio y colaborar con el desarrollo de una creciente corporación. Esta no cuenta con ningún modelo formal de gestión de personas, sin embargo y a la luz de la investigación realizada, las condiciones son muy favorables para formalizar nuestra propuesta de creación de valor. Por consiguiente se decidió implementar un modelo de gestión por competencias a la unidad de negocios denominada área preuniversitaria de la corporación educativa Nivel A (Nivel A cuenta con 5 unidades de negocio ligadas al sector educación) a manera de plan piloto, el mismo que deberá implementarse paulatinamente a las demás unidades de negocio en los próximos meses. 2014-01-10T00:02:17Z 2014-01-10T00:02:17Z 2014-01-09 Trabajo Aplicativo Final -- Máster Europeo en Dirección Estratégica del Factor Humano, UPC. Escuela de Postgrado, 2011 http://hdl.handle.net/10757/311168 spa Público Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC. Escuela de Postgrado
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Cornejo Jiménez, Jessica Milagros
Culqui Quispe, Sandra Victoria
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Implementación de un modelo de gestión por competencias en el área preuniversitaria de la corporación educativa nivel "A"
description En el Perú, el tiempo promedio de vida de una empresa es de cuatro años, la cantidad de empresas por giro de negocio se incrementa exponencialmente, la competencia es cada vez más dura y desleal. Las condiciones del mercado, independientemente del giro o sector, si es local o global son cambiantes pues están en desequilibrio dinámico por una cantidad infinita de variables. En ese contexto de complejidad en que nos encontramos se tomó la decisión de proponer un cambio y colaborar con el desarrollo de una creciente corporación. Esta no cuenta con ningún modelo formal de gestión de personas, sin embargo y a la luz de la investigación realizada, las condiciones son muy favorables para formalizar nuestra propuesta de creación de valor. Por consiguiente se decidió implementar un modelo de gestión por competencias a la unidad de negocios denominada área preuniversitaria de la corporación educativa Nivel A (Nivel A cuenta con 5 unidades de negocio ligadas al sector educación) a manera de plan piloto, el mismo que deberá implementarse paulatinamente a las demás unidades de negocio en los próximos meses.
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