SCSによる遠隔連続講義を取り入れた大学授業の開発と評価

科学研究費補助金研究種目:基礎研究(C)(2) 課題番号:11680217 研究代表者:大谷尚研究期間:1999－2001年度 === 原典:平成11年度調査研究助成報告書. 2000, p.37-50

Bibliographic Details
Main Authors:	大谷, 尚, OTANI, Takashi
Language:	ja
Published:	2002
Online Access:	http://hdl.handle.net/2237/9412

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spelling	ndltd-NAGOYA-oai-ir.nul.nagoya-u.ac.jp-2237-94122013-01-07T23:44:38ZSCSによる遠隔連続講義を取り入れた大学授業の開発と評価大谷, 尚OTANI, Takashi科学研究費補助金研究種目:基礎研究(C)(2) 課題番号:11680217 研究代表者:大谷尚研究期間:1999－2001年度原典:平成11年度調査研究助成報告書. 2000, p.37-502002-03Article(publisher)http://hdl.handle.net/2237/9412学校教育におけるインターネット利用の問題と課題の解明を目的とする質的観察研究 - (平成11年度‐平成13年度科学研究費補助金研究成果報告書), p.44-57ja（財）松下視聴覚教育研究財団の承認により登録した。
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description	科学研究費補助金研究種目:基礎研究(C)(2) 課題番号:11680217 研究代表者:大谷尚研究期間:1999－2001年度 === 原典:平成11年度調査研究助成報告書. 2000, p.37-50
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SCSによる遠隔連続講義を取り入れた大学授業の開発と評価

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