5.後期中等教育における数学教材の再検討 : 中学への不等式の導入について(数学科)(II.教育内容・方法の実践と研究)(A.高校普通科の教育課程改革の問題 : 後期中等教育改革の動向と附属教育の対応)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
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名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
1967
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ndltd-NAGOYA-oai-ir.nul.nagoya-u.ac.jp-2237-42442013-01-07T23:42:38Z5.後期中等教育における数学教材の再検討 : 中学への不等式の導入について(数学科)(II.教育内容・方法の実践と研究)(A.高校普通科の教育課程改革の問題 : 後期中等教育改革の動向と附属教育の対応)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)富田国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校1967-03-25Bulletinhttp://hdl.handle.net/2237/424403874761名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.12, p.27-32ja |
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富田 5.後期中等教育における数学教材の再検討 : 中学への不等式の導入について(数学科)(II.教育内容・方法の実践と研究)(A.高校普通科の教育課程改革の問題 : 後期中等教育改革の動向と附属教育の対応)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究) |
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5.後期中等教育における数学教材の再検討 : 中学への不等式の導入について(数学科)(II.教育内容・方法の実践と研究)(A.高校普通科の教育課程改革の問題 : 後期中等教育改革の動向と附属教育の対応)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究) |
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5.後期中等教育における数学教材の再検討 : 中学への不等式の導入について(数学科)(II.教育内容・方法の実践と研究)(A.高校普通科の教育課程改革の問題 : 後期中等教育改革の動向と附属教育の対応)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究) |
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5.後期中等教育における数学教材の再検討 : 中学への不等式の導入について(数学科)(II.教育内容・方法の実践と研究)(A.高校普通科の教育課程改革の問題 : 後期中等教育改革の動向と附属教育の対応)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究) |
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