小学校2年生の算数文章問題におけるメタ認知的方略に関する一考察 : メタ認知的方略測定用具の作成
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名古屋大学大学院教育発達科学研究科
2012
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ndltd-NAGOYA-oai-ir.nul.nagoya-u.ac.jp-2237-161592013-01-07T23:50:29Z小学校2年生の算数文章問題におけるメタ認知的方略に関する一考察 : メタ認知的方略測定用具の作成SAKAMOTO, Yuushi坂本, 雄士metacognitive strategy measurement toolword problemsecond grade名古屋大学大学院教育発達科学研究科2012-01-18Bulletinhttp://hdl.handle.net/2237/161591346-1729名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学. v.58, 2012, p.69-76ja |
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