第4節 高校1年生 生命と環境II : 協同的探求学習によるサイエンスリテラシーの形成(第2章 総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

Bibliographic Details
Main Authors: 川田, 基生, 竹内, 史央, 佐光, 美穂, 鈴木, 善晴, 三小田, 博昭, 川合, 勇治
Language:ja
Published: 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校 2009
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/2237/12820