手工科成立過程期における日本とスウェーデンとの教育交流 ―手工科に与えたスロイドの影響の再評価―
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名古屋大学大学院教育発達科学研究科
2004
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ndltd-NAGOYA-oai-ir.nul.nagoya-u.ac.jp-2237-119402013-12-07T03:47:06Z手工科成立過程期における日本とスウェーデンとの教育交流 ―手工科に与えたスロイドの影響の再評価―横山, 悦生Yokoyama, EtsuoSloydShukkou-kaSwedenOtto SalomonSeiichi TegimaSeiichi NojiriMakita GotoNaas Slajd seminariumRokusirou Uehara名古屋大学大学院教育発達科学研究科2004-03Bulletinhttp://hdl.handle.net/2237/1194013460307名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 教育科学. v.50, 2004, p.27-39ja |
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Sloyd Shukkou-ka Sweden Otto Salomon Seiichi Tegima Seiichi Nojiri Makita Goto Naas Slajd seminarium Rokusirou Uehara 横山, 悦生 Yokoyama, Etsuo 手工科成立過程期における日本とスウェーデンとの教育交流 ―手工科に与えたスロイドの影響の再評価― |
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