Schulische Integration Hörgeschädigter in Bayern
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ndltd-MUENCHEN-oai-edoc.ub.uni-muenchen.de-102042013-01-07T23:36:18Z Schulische Integration Hörgeschädigter in Bayern Born, Simone Fakultät für Psychologie und Pädagogik HASH(0x6024cd8) lmu 2009-02-04 Dissertation NonPeerReviewed application/pdf http://edoc.ub.uni-muenchen.de/10204/1/Born_Simone.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-102045 Born, Simone (2009): Schulische Integration Hörgeschädigter in Bayern: Didaktik und Methodik des integrativen Unterrichts mit hörgeschädigten Schülern in allgemeinen Schulen (Sekundarstufe I). Dissertation, LMU München: Fakultät für Psychologie und Pädagogik http://edoc.ub.uni-muenchen.de/10204/ |
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