Une approche de révision empirique d'item : la sensitivité à l'enseignement

Québec Université Laval, Bibliothèque 2015

Bibliographic Details
Main Author:	St-Pierre, Georgette.
Other Authors:	Girard, Richard
Format:	Dissertation
Language:	French
Published:	Université Laval 1983
Subjects:	LB 5.5 UL 1983 S149 Théorie des réponses aux items Tests et mesures en éducation. Examens > Interprétation des résultats.
Online Access:	http://hdl.handle.net/20.500.11794/29005

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