Étiologie génétique et cognitive de l'association entre les habiletés en lecture et les dimensions du trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2016-2017 === La présente thèse examine les associations entre les dimensions du TDAH et les habiletés en lecture sur les plans phénotypique, génétique et cognitif. En premier lieu, les associations entre les dimensions d...
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | French |
Published: |
Université Laval
2016
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Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/27095 |