Étude du lien entre les processus temporels et les habiletés de lecture chez les enfants d'âge scolaire
La présente thèse porte sur le lien entre les habiletés temporelles et la lecture. Selon Tallal (1980), la dyslexie serait liée à un déficit global du traitement temporel qui nuirait entre autres à la discrimination des phonèmes, compliquant ainsi l'apprentissage de la lecture. La théorie du dé...
Main Author: | Plourde, Marilyn |
---|---|
Other Authors: | Grondin, Simon |
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | French |
Published: |
Université Laval
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/24129 |
Similar Items
-
Étude du lien entre les processus temporels et les habiletés de lecture chez les enfants d'âge scolaire
by: Plourde, Marilyn
Published: (2012) -
Les habiletés relatives au décodage et celles inhérentes à la compréhension lors du dépistage précoce des difficultés en lecture
by: Boutin, Nancy
Published: (2013) -
Fonctions exécutives chez les enfants : liens avec les habiletés de lecture et les comportements perturbateurs
by: Lepage, Esther
Published: (2017) -
Liens entre la fluidité, la prosodie et la compréhension en lecture chez les élèves de deuxième année du primaire
by: Arcand, Marie-Soleil
Published: (2011) -
Les débuts de l'apprentissage de la lecture chez des enfants identifiés "à risque" et la construction du concept de mot
by: Ainsley, Line
Published: (2006)