Historique de l'évaluation des apprentissages : de l'enseignement des Jésuites à l'approche par compétences

Historique de l'évaluation des apprentissages : de l'enseignement des Jésuites à l'approche par compétences

Show other versions (1)

Bibliographic Details
Main Author:	Cantat, Adrien Bernard
Other Authors:	Valois, Pierre
Format:	Others
Language:	FR
Published:	Université Laval 2009
Subjects:	Sciences de l'éducation
Online Access:	http://www.theses.ulaval.ca/2009/26980/26980.pdf

Similar Items

Historique de l'évaluation des apprentissages : de l'enseignement des Jésuites à l'approche par compétences
by: Cantat, Adrien Bernard
Published: (2009)

L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation de la communication orale dans la classe de français au secondaire québécois
by: Sénéchal, Kathleen
Published: (2012)

L'apprentissage à l'enseignement de la géométrie : analyse des pratiques de futurs enseignants en stage à l'école primaire au Gabon
by: Ndolly, Grégoire
Published: (2012)

L'enseignement et l'évaluation d'une attitude favorable à la communication en techniques policières
by: Ross, Jocelyn
Published: (2009)

Efficacité, enseignement et formation à l'enseignement
by: Castonguay, Mireille
Published: (2011)

L'approche thématique dans l'enseignement des arts plastiques
by: Trudeau, Louise
Published: (1980)

Réforme éducative et stratégies d'enseignement : synthèse de recherches sur l'efficacité de l'enseignement et des écoles
by: Bissonnette, Steve
Published: (2008)

Analyse des biais menaçant la validité dans l'évaluation des enseignants par les questionnaires de rétroaction des étudiants
by: Bouchard, Ève
Published: (2009)

Étude des ressemblances et des différences des auteurs constructivistes au regard du rôle de l'enseignant et des élèves
by: Saint-Fleur, Simon
Published: (2013)

La transposition de la politique ministérielle de 2001 dans les pratiques des formateurs de maîtres au Québec/ou vers un examen critique de la mise en oeuvre de l'approche par compétences en formation à l'enseignement
by: Jobin, Véronique
Published: (2010)

Les répercussions de la démocratisation ségrégative des séquences mathématiques au secondaire, expliquées selon l'approche boudonnienne
by: Labrosse, Julie
Published: (2013)

L'enseignement transfrontalier dans les formations universitaires en administration des affaires. Une étude de cas
by: Glabi, Najat
Published: (2009)

L'enseignement grammatical au secondaire québécois : Pratiques et représentations d'enseignants de français
by: Lord, Marie-Andrée
Published: (2012)

Manières de faire l'évaluation formative des apprentissages selon un groupe d'enseignantes du primaire: une perspective interactionniste
by: Morrissette, Joelle
Published: (2009)

Intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement secondaire au Cameroun: point de vue des enseignantes et enseignants des collèges et lycées de la ville de Yaoundé
by: Ngono, Marie
Published: (2012)

L’approche interculturelle dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères : analyse des pratiques d’enseignement du français langue étrangère au Mozambique
by: Pedro, Feliciano José
Published: (2018)

Quelle posture professionnelle pour l'enseignant d'Éthique et culture religieuse?
by: Paradis, Marjorie
Published: (2014)

L’approche par « compétences » dans l’enseignement professionnel français
by: Josiane Paddeu, et al.
Published: (2017-07-01)

Articuler l'enseignement de la langue à l'enseignement de la littérature au secondaire : Proposition d'un modèle d'articulation et de pistes pour la classe
by: Gauvin Fiset, Lili-Marion
Published: (2012)

Violence à l'encontre des jeunes enseignants: Comparaison de l'expérience de victimisation des jeunes enseignants d'éducation physique avec celle des autres jeunes enseignants
by: Benalia, Abdelhamid
Published: (2010)

LE RAPPORT À LA LECTURE LITTÉRAIRE Des pratiques et des conceptions de sujets-lecteurs en formation à l'enseignement du français à des intentions didactiques
by: Émery-Bruneau, Judith
Published: (2010)

L’identité professionnelle de l’enseignant finlandais : regard ethnographique sur le contexte de sa formation initiale
by: Dorval Morissette, Laurie
Published: (2013)

L'approche communicative dans enseignement / apprentissage du français
by: Baranovskaja, Ana
Published: (2008)

Vers l’intégration de l’approche interculturelle dans l’enseignement apprentissage du FOU à l’université marocaine
by: Bahija LAIMOUNA
Published: (2015-12-01)

La conception et la mise en oeuvre de l'approche par compétences chez les enseignantes et les enseignants en histoire dans les collèges du Québec
by: Laverdière, Vincent
Published: (2008)

LA REFORME DE L'ÉVALUATION DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE EN FRANCE. Analyse de la grève du 15 décembre 2011 et pistes pour sortir de l'impasse
by: Bellanger, Mireille
Published: (2013)

Validation d'une épreuve pour rendre compte du niveau de développement des compétences du programme de mathématique pour l'enseignement primaire
by: Hébert, Marie-Hélène
Published: (2013)

Le jugement scolaire de l'enseignant en lecture au primaire : analyse de cinq variables
by: Morin, Valérie
Published: (2008)

La lecture des ouvrages littéraires dans l'enseignement du FLE selon l'approche actionnelle
by: Strandelid, Susanna
Published: (2017)

L'enseignement de la grammaire dans une classe de français au premier cycle du secondaire
by: Tambourgi, Sandra
Published: (2008)

Le design pédagogique dans un contexte de bimodalisation de l'enseignement supérieur : une étude multicas
by: Power, Thomas Michael
Published: (2005)

L'intervention en contexte de cyberintimidation : Une analyse des pratiques actuelles des enseignants
by: Roy, Émilie Myriam
Published: (2011)

L'engagement organisationnel des enseignants francophones de l'ordre d'enseignant collégial de la région de Montréal
by: Tawfik, Louis
Published: (2017)

Le développement d'une pensée critique envers les jeux de hasard et d'argent par l'enseignement des probabilités à l'école primaire : vers une prise de décision
by: Savard, Annie
Published: (2008)

Transformation de l'enseignement professionnel et rapport au savoir des enseignants : enjeux autour des projets pluridisciplinaires à Caractère Professionnel
by: Euriat, Nicolas
Published: (2007)

Liens entre les habiletés de résolution de problèmes interpersonnels de l'enseignant, du parent et de l'enfant de maternelle
by: Thifault, Céline
Published: (2008)

L'exploration du dialogue de Bohm comme approche d'apprentissage: une recherche collaborative
by: Do, Kim Lien
Published: (2003)

Intégration des Tice et apprentissage de l'enseignement : une approche systémique
by: Francis Bangou
Published: (2006-11-01)

Étude de la contribution du programme de formation-information pour l'environnement à la pérennisation de l'éducation relative à l'environnement dans l'enseignement primaire sénégalais
by: Berthelot, Michèle
Published: (2007)

Pour une approche autopoïétique de l’enseignement/apprentissage
by: Christian Pelissero
Published: (2016-12-01)