Reconnaissance en ligne de croquis de schémas électriques

• Main Author: Valois, Jean-Philippe
• Format: Others
• Published: École de technologie supérieure 2001
• Online Access: http://espace.etsmtl.ca/839/1/VALOIS_Jean%2DPhilippe.pdf

Cette recherche s'inscrit dans le cadre des nouvelles approches pour le développement de systèmes d'édition graphique. Notre objectif est de permettre à un utilisateur de réaliser des dessins d'ingénierie précis à l'aide d'un outil interactif qui permette la saisie d'informations sous la forme de croquis faits à la main. Ceci implique une approche qui s'appuie majoritairement sur les techniques en reconnaissance de graphiques, mais qui tient aussi compte des recherches récentes dans le domaine des interfaces basées sur le crayon numérique. Nous décrirons dans ce travail la nature du défi posé par la reconnaissance en ligne de croquis de dessins d'ingénierie et, à la lumière des ouvrages réalisés dans des domaines de recherche connexes, nous montrerons comment une technique de reconnaissance hiérarchique basée sur une description structurelle et sur les relations topologiques des formes à reconnaître apporte une solution à notre problématique. Dans le cadre de cette recherche, nous avons développé un système afin de mettre en oeuvre notre méthode de reconnaissance, lequel fut validé auprès d'un groupe d'usagers témoin. Dans ce travail, nous présentons les résultats obtenus lors de ces tests ainsi qu'une discussion sur le sujet. Enfin, nous montrerons comment ce système est à notre avis un bon premier pas dans la direction des outils d'édition graphique intelligents et nous présenterons quelques-unes des avenues de recherche à envisager pour l'approfondissement de la technique. Mots clés: reconnaissance de graphiques et de croquis, ordinateurs à stylo, crayon numérique, formes à tracés multiples, édition interactive, informations contextuelles, reconnaissance en ligne, embellissement, reconnaissance de symboles et de gestes, reconnaissance de schémas et de diagrammes, reconnaissance incrémentale.