L'enseignement des langues d'origine jumelé à l'enseignement dispensé en français en classe d'accueil dans des écoles primaires à Montréal

Cette recherche expose le contexte des programmes d'enseignement de la langue d'origine des élèves allophones dans les écoles primaires montréalaises. Une recension d'écrits a été réalisée, leur contenu a été analysé, de même que les programmes d'intégration à la portée des élève...

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Bibliographic Details
Main Author: Raymundo, Marli Silva
Format: Others
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://www.archipel.uqam.ca/5183/1/M12653.pdf