La co-configuration intra-organisationnelle d'une technologie à code source ouvert en tant que lien entre son développement et ses usages : le cas de Moodle dans une université québécoise
De 2006 à 2010, nous avons étudié le cas d'une université québécoise ayant implanté Moodle, une plateforme en ligne d'apprentissage. Celle-ci permet aux enseignants de créer un espace personnalisé sur Internet destiné à diffuser des ressources numériques à leurs étudiants, à interagir avec...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/5110/1/D2384.pdf |