Étude descriptive des pratiques actuelles pour le développement professionnel des nouveaux enseignants oeuvrant dans les écoles secondaires publiques de milieu défavorisé
Ce mémoire s'intéresse à la nature du développement professionnel offert aux enseignants œuvrant dans les écoles secondaires francophones publiques de milieux défavorisés du Québec et plus particulièrement à ceux qui débutent dans la profession. Considérant la complexité de l'enseignement...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Published: |
2011
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| Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/4237/1/M12069.pdf |