Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève

Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève

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Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Bibliographic Details
Main Author:	Noël, Marie-Josée
Other Authors:	Rocque, Sylvie
Language:	fr
Published:	2012
Subjects:	Modélisation Traitement de l'information Incapacités intellectuelles Déficience auditive Stratégies d'intervention Perspective écologique Adaptaiton scolaire Différenciation pédagogique Modelling Information processing Intellectual disabilities Hearing impairment Intervention strategies Ecological perspective Special education Differientiation Differentiated instruction Pedagogical differentiation
Online Access:	http://hdl.handle.net/1866/8118

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