L'exercice de la méthode historique proposé par les ensembles didactiques d'histoire du 1er cycle du secondaire pour éduquer à la citoyenneté

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Bibliographic Details
Main Author: Boutonnet, Vincent
Other Authors: Éthier, Marc-André
Language:fr
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/8007
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spelling ndltd-LACETR-oai-collectionscanada.gc.ca-QMU.1866-80072013-10-04T04:20:56ZL'exercice de la méthode historique proposé par les ensembles didactiques d'histoire du 1er cycle du secondaire pour éduquer à la citoyennetéBoutonnet, VincentMéthode historiqueÉducation à la citoyennetéContenu des manuelsAttitude réflexiveTypes de citoyenPensée historiqueHistorical methodCitizenship educationTextbook contentIntrospective attitudeCitizen kindHistorical thinkingMémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de MontréalÉthier, Marc-André2012-05-28T13:55:24Z2012-05-28T13:55:24Z2009-04-162009Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertationhttp://hdl.handle.net/1866/8007fr
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topic Méthode historique
Éducation à la citoyenneté
Contenu des manuels
Attitude réflexive
Types de citoyen
Pensée historique
Historical method
Citizenship education
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Boutonnet, Vincent
L'exercice de la méthode historique proposé par les ensembles didactiques d'histoire du 1er cycle du secondaire pour éduquer à la citoyenneté
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