Représentations sociales des élèves du troisième cycle du primaire à l'égard de l'enseignement des mathématiques
Cette dissertation est le résultat d'études sur les Représentations Sociales des élèves concernant l'Enseignement de Mathématiques. Notre recherche émane du besoin de comprendre les raisons d'échec des élèves dans les Mathématiques au niveau de l'Enseignement Fondamental dans la...
Main Author: | De Freitas Oliveira, Lúcia Virgínia |
---|---|
Format: | Others |
Published: |
2004
|
Online Access: | http://constellation.uqac.ca/719/1/17889378.pdf |
Similar Items
-
Représentations sociales des élèves du troisième cycle du primaire à l'égard de l'enseignement des mathématiques
by: De Freitas Oliveira, Lúcia Virgínia
Published: (2004) -
Impact du cours "Fondements à l'enseignement des mathématiques" sur le rapport aux mathématiques et à l'enseignement des mathématiques chez des futurs maîtres du primaire
by: Boissonneault, Lucie
Published: (2000) -
Promotion automatique des élèves dans l'enseignement primaire au Burkina Fasoh : efficacités interne et pédagogique, attitude des enseignants à l'égard de la réforme
by: Ilboudo, Norbert
Published: (2019) -
Les représentations des enseignant-e-s de science du secondaire et du collégial à l'égard des théories atomiques
by: Metioui, Abdeljalil
Published: (1987) -
Enfance en Difficulté: Représentations des Enseignants Franco-Ontariens à l’Égard des Plans d’Enseignement Individualisés
by: Yvon Gauthier
Published: (2007-01-01)