Neformaliojo dailės ir technologinio ugdymo galimybės III – IV klasėse: pedagogų ir vaikų požiūris

Neformalusis dailės ir technologinis ugdymas – aktuali tema šiandien. Neformaliojo dailės ir technologinio ugdymo galimybės aspektai nėra plačiau analizuoti. Siekiant aptarti ugdymą, kuris patenkintų mokinių ir mokytojų keliamus reikalavimus, kyla probleminis klausimas, kokios yra neformaliojo dailė...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kasputytė, Sandra
Other Authors: Paulauskas, Rolandas
Format: Others
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2014
Subjects:
Art
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140717_090606-73998/DS.005.0.01.ETD

Similar Items