Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida
Baigiamajame darbe analizuojama lyderystė kaip efektyvaus švietimo organizacijos valdymo prielaida. Darbo įvade atskleidžiamas analizuojamos temos aktualumas ir ištirtumas, remiantis moksline literatūra iškeltas darbo tikslas ir jo įgyvendinimui reikšmingi uždaviniai. Pirmasis darbo skyrius skirtas...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | Lithuanian |
Published: |
Lithuanian Academic Libraries Network (LABT)
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130625_195842-26071/DS.005.0.02.ETD |
id |
ndltd-LABT_ETD-oai-elaba.lt-LT-eLABa-0001-E.02~2013~D_20130625_195842-26071 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-LABT_ETD-oai-elaba.lt-LT-eLABa-0001-E.02~2013~D_20130625_195842-260712013-11-16T04:02:06Z2013-06-25litMarketing and AdministrationPečiulienė, ZinaLyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaidaThe leadership like precondition of effective managment of educational organizationLithuanian Academic Libraries Network (LABT)Baigiamajame darbe analizuojama lyderystė kaip efektyvaus švietimo organizacijos valdymo prielaida. Darbo įvade atskleidžiamas analizuojamos temos aktualumas ir ištirtumas, remiantis moksline literatūra iškeltas darbo tikslas ir jo įgyvendinimui reikšmingi uždaviniai. Pirmasis darbo skyrius skirtas lyderystės sampratos ir raidos analizei, atsiskleidžiant lyderystės reiškiniui kaip efektyvaus švietimo organizacijos valdymo prielaidai. Antrajame darbo skyriuje atliekama kiekybinių ir kokybinio tyrimo duomenų analizė. Darbo pabaigoje pateikiamos jį apibendrinančios išvados ir rekomendacijos.There is analysed the leadership like precondition of effective managment in educational organization in this final thesis. The introduction gives the actuality and exploration of the theme. The scientific literature is the base of the aim and the main tasks of the work. and Baigiamajame darbe analizuojama lyderystė kaip efektyvaus švietimo organizacijos. The first chapter is dedicated for the analysis of the conception of leadership and it‘s evolution. It helps to reveal the leadersip like precondition of effective managment in educational organization. The analysis of the quantative and qualitative research is presented in the second chapter of the work. The conclusions and recomendation are adduced at the end of the work.MokyklaLyderystėValdymasValdymo efektyvumasSchoolLeadershipManagementEffective managementMaster thesisDukynaitė, RitaButvilas, TomasPrakapas, RomasDudaitė, JolitaMerfeldaitė, OdetaBieliauskienė, RitaMykolas Romeris UniversityMykolas Romeris Universityhttp://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130625_195842-26071LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130625_195842-26071MRU-okdatfyptdn-20130511-154416http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130625_195842-26071/DS.005.0.02.ETDUnrestrictedapplication/pdf |
collection |
NDLTD |
language |
Lithuanian |
format |
Dissertation |
sources |
NDLTD |
topic |
Marketing and Administration Mokykla Lyderystė Valdymas Valdymo efektyvumas School Leadership Management Effective management |
spellingShingle |
Marketing and Administration Mokykla Lyderystė Valdymas Valdymo efektyvumas School Leadership Management Effective management Pečiulienė, Zina Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
description |
Baigiamajame darbe analizuojama lyderystė kaip efektyvaus švietimo organizacijos valdymo prielaida. Darbo įvade atskleidžiamas analizuojamos temos aktualumas ir ištirtumas, remiantis moksline literatūra iškeltas darbo tikslas ir jo įgyvendinimui reikšmingi uždaviniai. Pirmasis darbo skyrius skirtas lyderystės sampratos ir raidos analizei, atsiskleidžiant lyderystės reiškiniui kaip efektyvaus švietimo organizacijos valdymo prielaidai. Antrajame darbo skyriuje atliekama kiekybinių ir kokybinio tyrimo duomenų analizė. Darbo pabaigoje pateikiamos jį apibendrinančios išvados ir rekomendacijos. === There is analysed the leadership like precondition of effective managment in educational organization in this final thesis. The introduction gives the actuality and exploration of the theme. The scientific literature is the base of the aim and the main tasks of the work. and Baigiamajame darbe analizuojama lyderystė kaip efektyvaus švietimo organizacijos. The first chapter is dedicated for the analysis of the conception of leadership and it‘s evolution. It helps to reveal the leadersip like precondition of effective managment in educational organization. The analysis of the quantative and qualitative research is presented in the second chapter of the work. The conclusions and recomendation are adduced at the end of the work. |
author2 |
Dukynaitė, Rita |
author_facet |
Dukynaitė, Rita Pečiulienė, Zina |
author |
Pečiulienė, Zina |
author_sort |
Pečiulienė, Zina |
title |
Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
title_short |
Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
title_full |
Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
title_fullStr |
Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
title_full_unstemmed |
Lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
title_sort |
lyderystė kaip švietimo organizacijos efektyvaus valdymo prielaida |
publisher |
Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) |
publishDate |
2013 |
url |
http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130625_195842-26071/DS.005.0.02.ETD |
work_keys_str_mv |
AT peciulienezina lyderystekaipsvietimoorganizacijosefektyvausvaldymoprielaida AT peciulienezina theleadershiplikepreconditionofeffectivemanagmentofeducationalorganization |
_version_ |
1716615378146164736 |