Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose

Mokyklose mokytojų vaidmenys gali būti įvairūs, jie keičiasi atsižvelgiant į mokinių poreikius. Vadovavimas veiksmingas tuomet, kai susilieja bendri vadovavimo aspektai ir profesiniai vadovaujančio profesionalo įgūdžiai. === Teachers’ roles in the schools may be different; they change according to s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ponomariova, Ingrida
Other Authors: Pečiuliauskienė, Palmira
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2012
Subjects:
Online Access:http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_102754-02733/DS.005.0.01.ETD
id ndltd-LABT_ETD-oai-elaba.lt-LT-eLABa-0001-E.02~2012~D_20120807_102754-02733
record_format oai_dc
spelling ndltd-LABT_ETD-oai-elaba.lt-LT-eLABa-0001-E.02~2012~D_20120807_102754-027332014-01-16T03:40:24Z2012-08-07litEducologyPonomariova, IngridaUgdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokoseCoaching expression in the Lithuanian language lessonsLithuanian Academic Libraries Network (LABT)Mokyklose mokytojų vaidmenys gali būti įvairūs, jie keičiasi atsižvelgiant į mokinių poreikius. Vadovavimas veiksmingas tuomet, kai susilieja bendri vadovavimo aspektai ir profesiniai vadovaujančio profesionalo įgūdžiai.Teachers’ roles in the schools may be different; they change according to student needs. Leading is more effective, when it combines aspects of general management and leadership skills of a professional.Ugdomasis vadovavimasVadybaCoachingLeadershipAnalysisMaster thesisPečiuliauskienė, Palmira Jakavonytė-Staškuvienė, DaivaŽilionis, JuozasSurvutaitė, DaliaBarkauskaitė, MarijonaDukynaitė, RitaVilnius Pedagogical UniversityVilnius Pedagogical Universityhttp://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_102754-02733LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_102754-02733VPU-olcaqdxoser-20120608-104134http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_102754-02733/DS.005.0.01.ETDUnrestrictedapplication/pdf
collection NDLTD
language Lithuanian
format Dissertation
sources NDLTD
topic Educology
Ugdomasis vadovavimas
Vadyba
Coaching
Leadership
Analysis
spellingShingle Educology
Ugdomasis vadovavimas
Vadyba
Coaching
Leadership
Analysis
Ponomariova, Ingrida
Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
description Mokyklose mokytojų vaidmenys gali būti įvairūs, jie keičiasi atsižvelgiant į mokinių poreikius. Vadovavimas veiksmingas tuomet, kai susilieja bendri vadovavimo aspektai ir profesiniai vadovaujančio profesionalo įgūdžiai. === Teachers’ roles in the schools may be different; they change according to student needs. Leading is more effective, when it combines aspects of general management and leadership skills of a professional.
author2 Pečiuliauskienė, Palmira
author_facet Pečiuliauskienė, Palmira
Ponomariova, Ingrida
author Ponomariova, Ingrida
author_sort Ponomariova, Ingrida
title Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
title_short Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
title_full Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
title_fullStr Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
title_full_unstemmed Ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
title_sort ugdomojo vadovavimo raiška lietuvių kalbos pamokose
publisher Lithuanian Academic Libraries Network (LABT)
publishDate 2012
url http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_102754-02733/DS.005.0.01.ETD
work_keys_str_mv AT ponomariovaingrida ugdomojovadovavimoraiskalietuviukalbospamokose
AT ponomariovaingrida coachingexpressioninthelithuanianlanguagelessons
_version_ 1716624697399967744