Summary: | Kiekviena organizacija, turi vienokį arba kitokį įvaizdį. Šiandienos rinkos sąlygomis, kai konkurencija jaučiama bet kurioje srityje, nepakanka pagaminti gerą produktą, ar suteikti tinkamą paslaugą. Kiekvienos organizacijos, firmos, įstaigos populiarumas ir sėkmė visų pirma priklauso nuo jos sukurto įvaizdžio. Atsiradus konkurencijai aukštosioms mokykloms iškilo būtinybė sugebėti pristatyti save visuomenei, todėl kiekviena mokykla turi ieškoti įvairių būdų kaip išlikti arba išsikovoti sau vietą rinkoje. Siekdamos užsitikrinti nuolatinį visuomenės palankumą ir gerą įvaizdį visuomenėje, mokyklos paskutiniu metu vis daugiau dėmesio turi skirti ryšių su visuomene plėtojimui. Tik visapusiška informacija sudaro vartotojui galimybę rinktis. Užsienyje organizacijos (įmonės) įvaizdžio kūrimo ir plėtojimo tema yra labai aktuali, gausu įvairių mokslinių publikacijų. Tuo tarpu Lietuvoje ši tema dar yra nauja. Mokslo leidiniuose dažniau randami tokie straipsniai, kuriuose nagrinėjamas verslo įmonių įvaizdis, tačiau konkrečiai apie švietimo organizacijų įvaizdį beveik neužsimenama. Taigi Lietuvos įmonės bei švietimo organizacijos neturi ne tik ilgametės įvaizdžio valdymo patirties, bet taip pat susiduriama su palyginti menku Lietuvos mokslo atstovų domėjimusi šia tema. Šio mokslinio darbo pasirinktas objektas – Lietuvos aukštojo mokslo institucijų įvaizdis. Tyrimo dalykas – Lietuvos aukštojo mokslo institucijos. Darbo tikslas – ištyrus įvaizdžio kūrimo strategijas identifikuoti... [toliau žr. visą tekstą] === Every organization has an image of its own. Today, in the competitive environment, it is not enough just to make a product or to provide a service. The success of any organization, firm, company depends primarily on the image it has built. Increased competition made it imperative for the Higher education institution to make itself visible to the public, that is why every institution has to find its ways to do that in the best way. Higher education institutions have to allocate more time to development of the public relations if they want to have a positive public opinion and a favourable image. Only complex information makes it possible for the consumer to choose. The topic of image building and development is very popular abroad – there are many articles on the issue. However, this topic is quite new in Lithuania. One can find publications on the business organization image but there are few on the image building of a higher education institution. Lithuanian organizations and higher education institutions have limited experience in image management. Moreover, the representatives of these institutions are even not concerned with the issue. The object of this research paper is Lithuanian higher education institutions. The aim of the paper is to identify the most efective Lithuanian higher education image building means based on the research results from the image building strategies. To achieve this aim the following tasks have been formulated: 1. To present a general concept... [to full text]
|