Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis

This summary shows that the positive improvements of creativity are obtained by broadening and deepening the knowledge of fairy tales of primary school pupils in the theoretical and practical level, and by realization of potentialities rendered by teaching means of Lithuanian language for the develp...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bražienė, Nijolė
Other Authors: Sauka, Leonardas
Format: Doctoral Thesis
Language:English
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2005
Subjects:
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2004~D_20050615_215834-93290/DS.005.1.02.ETD
id ndltd-LABT_ETD-oai-elaba.lt-LT-eLABa-0001-E.02~2004~D_20050615_215834-93290
record_format oai_dc
spelling ndltd-LABT_ETD-oai-elaba.lt-LT-eLABa-0001-E.02~2004~D_20050615_215834-932902013-11-16T03:57:40Z2005-06-15engEducologyBražienė, NijolėPradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomisThe development of creativity of primary school pupils by fairy-talesLithuanian Academic Libraries Network (LABT)This summary shows that the positive improvements of creativity are obtained by broadening and deepening the knowledge of fairy tales of primary school pupils in the theoretical and practical level, and by realization of potentialities rendered by teaching means of Lithuanian language for the develpment of divergent thinking and imagination of pupils and nurturance of sense of humour, emotionality and empathy purposefully employing additional educational activities.PasakaCreativityFairy-taleKūrybingumasDoctoral thesisSauka, LeonardasKardelis, KęstutisGudonis, VytautasMerkys, GediminasNorkevičienė, ReginaKlumbytė, Ona DanutėJuodaitytė, AudronėSiauliai UniversitySiauliai Universityhttp://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2004~D_20050615_215834-93290LT-eLABa-0001:E.02~2004~D_20050615_215834-93290SU-LABT20050615-215834-93290http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2004~D_20050615_215834-93290/DS.005.1.02.ETDUnrestrictedapplication/pdf
collection NDLTD
language English
format Doctoral Thesis
sources NDLTD
topic Educology
Pasaka
Creativity
Fairy-tale
Kūrybingumas
spellingShingle Educology
Pasaka
Creativity
Fairy-tale
Kūrybingumas
Bražienė, Nijolė
Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
description This summary shows that the positive improvements of creativity are obtained by broadening and deepening the knowledge of fairy tales of primary school pupils in the theoretical and practical level, and by realization of potentialities rendered by teaching means of Lithuanian language for the develpment of divergent thinking and imagination of pupils and nurturance of sense of humour, emotionality and empathy purposefully employing additional educational activities.
author2 Sauka, Leonardas
author_facet Sauka, Leonardas
Bražienė, Nijolė
author Bražienė, Nijolė
author_sort Bražienė, Nijolė
title Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
title_short Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
title_full Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
title_fullStr Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
title_full_unstemmed Pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
title_sort pradinių klasių mokinių kūrybingumo ugdymas pasakomis
publisher Lithuanian Academic Libraries Network (LABT)
publishDate 2005
url http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2004~D_20050615_215834-93290/DS.005.1.02.ETD
work_keys_str_mv AT brazienenijole pradiniuklasiumokiniukurybingumougdymaspasakomis
AT brazienenijole thedevelopmentofcreativityofprimaryschoolpupilsbyfairytales
_version_ 1716614300092596224