Análise de plágio em teses e dissertações dos programas de pós-graduação na área de ensino no período de 2010 a 2012
Acompanha: Plágio: não copie essa ideia === O presente estudo teve como objetivo verificar se as instituições de ensino superior (IES) desenvolvem políticas e ações para combater o plágio nos trabalhos acadêmicos, permitindo a criação de publicações relevantes. Para isso, definiu-se a seguinte hipót...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018
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Online Access: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2902 |