Objetos de ensino, suas potencialidades e dificuldades para aprendizagem de física no ensino médio

Objetos de ensino, suas potencialidades e dificuldades para aprendizagem de física no ensino médio

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Acompanha: Procedimento para o uso do Tracker como objeto de ensino, suas potencialidades e dificuldades para aprendizagem de física no ensino médio === Nessa dissertação investiga-se o processo de ensino-aprendizagem empregando um objeto de ensino, o aplicativo conhecido como Tracker, que utiliza r...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Matsunaga, Fausto Hideki
Other Authors: Saavedra Filho, Nestor Cortez
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2016
Subjects:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Física - Estudo e ensino
Física - Ensino auxiliado por computador
Videoteipes na educação
Ciência
Physics - Study and teaching
Physics - Computer-assisted instruction
Video tapes in education
Science
Online Access:http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1633

Internet

http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1633

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