Nakirigrafias como potencializadoras de compreensão da escola em/a partir de Guiné Conacri/África.
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico === Esta dissertação apresenta uma pesquisa cuja reflexão principal transborda a existência de um jogo de relações/interações muito significativo que compõe a vida, especificamente a vida no espaçotempo da Escola III na cidade de Forecari...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9085 |