A utilizaÃÃo de ferramentas da informÃtica educativa como instrumento pedagÃgico no estudo da eletricidade em uma perspectiva de aprendizagem significativa
nÃo hà === Este trabalho de dissertaÃÃo tem como tema a utilizaÃÃo de ferramentas da InformÃtica Educativa como instrumento pedagÃgico no estudo da Eletricidade em uma perspectiva de aprendizagem significativa, tal trabalho se constitui um estudo de caso, onde o universo de pesquisa à o quantitativo...
Main Author: | Antonio Mozane Teixeira da Silva |
---|---|
Other Authors: | Carlos Alberto Santos de Almeida |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7410 |
Similar Items
-
O jogo como recurso pedagÃgico na formaÃÃo de professores de matemÃtica
by: Francisco Ricardo Nogueira de Vasconcelos
Published: (2011) -
O uso pedagÃgico da simulaÃÃo de circuitos elÃtricos resistivos em atividades escolares para auxiliar o desenvolvimento da aprendizagem significativa e colaborativa de fÃsica
by: Francisco das Chagas da ConceiÃÃo
Published: (2016) -
AnÃlise do ensino de fÃsica no ensino mÃdio: um estudo de caso
by: Alex Samyr Mesquita Barbosa
Published: (2013) -
AvaliaÃÃo do ensino-aprendizagem nas aulas de EducaÃÃo FÃsica nas escolas pÃblicas e particulares de Fortaleza-CE
by: Josà Airton Freitas Pontes Junior
Published: (2012) -
Um estudo investigativo sobre a inserÃÃo de tecnologia multimÃdia no ensino de fÃsica de nÃvel mÃdio
by: Luciano Santos Lima
Published: (2012)