Dificuldades na leitura e autoconceito infantil.

FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico === Esta pesquisa tem como objetivo analisar o autoconceito de alunos nÃo-leitores que estudam no terceiro ano do Ensino Fundamental de uma escola pÃblica. A anÃlise à baseada em uma perspectiva comparativa entre crianÃas nÃo-lei...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karine Moura de Farias
Other Authors: Sylvie Ghislaine Delacours Soares Lins
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Cearà 2008
Subjects:
Online Access:http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2583

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