EstÃgio curricular: tensionamentos da racionalidade tÃcnica na formaÃÃo de professores de teatro
nÃo hà === A presente dissertaÃÃo consiste em um estudo relacionado à Racionalidade TÃcnica no processo de FormaÃÃo de Professores de Teatro, tendo como ponto de partida experiÃncias de EstÃgios referentes ao curso de Licenciatura em Teatro do Instituto Federal de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia do C...
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2017
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| Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20083 |