O corpo em processo de adoecimento e suas (re) significaÃÃes psicossociais no currÃculo de Fisioterapia da Universidade Federal do CearÃ
nÃo hà === O objetivo desta pesquisa à conhecer as (re) significaÃÃes psicossociais e educacionais do adoecimento do corpo, obtido durante as experiÃncias dos estudantes e docentes na clÃnica fisioterapÃutica, espaÃo designado para a construÃÃo das concepÃÃes sobre o adoecimento. O estudo foi do tip...
Main Author: | Fabiane ElpÃdio de SÃ |
---|---|
Other Authors: | Patricia Helena Carvalho Holanda |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=17964 |
Similar Items
-
O corpo em processo de adoecimento e suas (re) significações psicossociais no currículo de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará
by: Sá, Fabiane Elpídio de
Published: (2016) -
CurrÃculo e formaÃÃo integral do estudante no cotidiano escolar
by: Angelina do Nascimento Silva
Published: (2016) -
CurrÃculo para bebÃs no contexto da creche: concepÃÃes, prÃticas e participaÃÃo das crianÃas
by: Maria CrÃlia Mendes Carneiro
Published: (2017) -
EducaÃÃo infantil e currÃculo: o lugar de crianÃas, famÃlias e professoras no currÃculo de uma instituiÃÃo de educaÃÃo infantil de Imperatriz/MA.
by: Karla Bianca Freitas de Souza Monteiro
Published: (2014) -
LesÃo Medular e suas significaÃÃes para a famÃlia
by: Islene Victor Barbosa
Published: (2008)