A sequência fedathi no ensino da álgebra linear: o caso da noção de base de um espaço vetorial

A sequência fedathi no ensino da álgebra linear: o caso da noção de base de um espaço vetorial

FONTENELE, Francisca Cláudia Fernandes. A sequência fedathi no ensino da álgebra linear: o caso da noção de base de um espaço vetorial. 2013. 94f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2013. === Submitted by Márcia...

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Bibliographic Details
Main Author: FONTENELE, Francisca Cláudia Fernandes
Other Authors: BORGES NETO, Herminio
Language:Portuguese
Published: www.teses.ufc.br 2014
Subjects:
Linear Algebra
Concept of Base
Álgebra linear - Estudo e ensino - Fortaleza(CE)
Fedathi,Sequência
Matemática - Estudo e ensino(Superior) - Fortaleza(CE)
Online Access:http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7521

Internet

http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7521

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