Compreensão de textos argumentativos por leitores do ensino fundamental

Compreensão de textos argumentativos por leitores do ensino fundamental

SOUSA, Antonia Valdelice de. Compreensão de textos argumentativos por leitores do ensino fundamental. 2003. 173f. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Fortaleza-CE, 2003. === Submitted by n...

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Bibliographic Details
Main Author: Sousa, Antonia Valdelice de
Other Authors: Macedo, Ana Cristina Pelosi Silva de
Language:Portuguese
Published: http://www.teses.ufc.br 2013
Subjects:
Capacidade argumentativa
Compreensão
Identificação de idéias
Compreensão na leitura e resumos
Leitura (ensino de quinta a oitava série)
Leitura - Estudo e ensino -Fortaleza (CE)
Argumentative skills
Learning
Types of text
Online Access:http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6601

Internet

http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6601

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