Gestão educacional: formação continuada de professores frente à identidade institucional
Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2018-12-20T15:10:58Z No. of bitstreams: 1 Marcos Epifanio Barbosa Lima_.pdf: 7046365 bytes, checksum: 90094f9712dfc16b5d6214cc822b1b1e (MD5) === Made available in DSpace on 2018-12-20T15:10:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcos Epifanio Barb...
Main Author: | Lima, Marcos Epifanio Barbosa |
---|---|
Other Authors: | http://lattes.cnpq.br/8006653453139072 |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7483 |
Similar Items
-
\"Formação continuada de professores em informática educacional\"
by: Neide Rodriguez Barea Tavares
Published: (2001) -
\"Formação continuada de professores em informática educacional\"
by: Tavares, Neide Rodriguez Barea
Published: (2001) -
Formação continuada de professores do ensino superior: composição organizativa da identidade docente
by: SOUSA, Gabrielle Barbosa de
Published: (2015) -
Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada
by: Nunweiler, Kety Cristina
Published: (2019) -
Formação continuada de professores: experiências em alguns países
by: Luis Eduardo Alvarado Prada
Published: (2001-01-01)