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Previous issue date: 14 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === Para promover a reutilização de conteúdos de aprendizagem é necessário promover a normalização desses conteúdos para que possam funcionar corretamente em qualquer sistema de e-learning. A normalização permite: uma fácil reutilização; a portabilidade dos conteúdos criados; a padronização
dos processos de criação; e a gestão dos conteúdos de aprendizagem. Porém, normalizar um ambiente de Educação a Distância já existente não é uma tarefa trivial e necessita de uma adequação tanto dos conteúdos de aprendizagem quanto do sistema de e-learning, pois toda a arquitetura é alterada,
sendo necessário separar o conteúdo da estrutura. Esta pesquisa propõe e implementa uma arquite-tura denominada Fábrica de Adequação capaz de promover a interoperabilidade dos conteúdos educacionais e promover a adequação de recursos educacionais para Objetos de Aprendizagem
Reutilizáveis, respeitando a norma SCORM, utilizando de tecnologias de Agentes de Software,Meta-dado (SCORM) e Web Services, os quais dispõem de mecanismo de auton === To promote learning object reusability it is necessary to provide the normalization of its contents
so that they can work appropriately in any e-learning system. The normalization alows easy
reusability, portability of created contents, standardization of processes of creation, and management
of learning objects. However, to normalize an existing E-learning environment it is not a trivial
task and it requires adequacy either of the learning contents and the e-learning system, once the
whole architecture is modified, being necessary though to separate the content from the structure.
This research proposes and implements an architecture caled Adequacy Factory which is capable of promoting the interoperability of educational contents and the adequacy of educational resources for Learning Object Reusability, respecting the SCORM norm by using technologies such as Soft-ware Agents, Meta-Data (SCORM), and Web Services which make use of autonomy mechanism, interaction, invocation, access, and reuse of services
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