Sobre surdos, bocas e mãos: saberes que constituem o currículo de fonoaudiologia

Sobre surdos, bocas e mãos: saberes que constituem o currículo de fonoaudiologia

Made available in DSpace on 2015-03-04T20:06:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 25 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === Nesta dissertação, tenho por objetivo problematizar os saberes que constituem o currículo de Fonoaudiologia após a promulgação...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Guedes, Betina Silva
Other Authors: http://lattes.cnpq.br/3876751682370290
Language:Portuguese
Published: Universidade do Vale do Rio do Sinos 2015
Subjects:
Ciências Humanas
língua de sinais
normalização
surdos
currículo - fonoaudiologia
deaf
normalization
sign language
therapy
curriculum - Speech and Language
Online Access:http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1993

Internet

http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1993

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