Escola e(m) conflito: saberes construídos e silenciados por professores de português

Escola e(m) conflito: saberes construídos e silenciados por professores de português

Made available in DSpace on 2015-03-04T20:03:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 27 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === O presente estudo objetivou reconhecer os saberes sobre conflitos de interação social construídos por professores de Língua Por...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bohn, Cristina
Other Authors: http://lattes.cnpq.br/0946175067372667
Language:Portuguese
Published: Universidade do Vale do Rio do Sinos 2015
Subjects:
Ciências Humanas
análise de discurso
conflitos
língua portuguesa
saberes docentes
portuguese language
speech analysis
docent knowledge
Online Access:http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1946

Internet

http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1946

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