Sistema scala e deficiência motora : contribuições na inclusão de uma aluna com paralisia cerebral na rede regular de ensino
A presente pesquisa vinculada ao grupo TEIAS (Tecnologia em Educação para Inclusão e Aprendizagem em Sociedade: http://www.ufrgs.br/teias/) procurou desenvolver uma tecnologia assistiva (sistema de varredura) e um estudo de caso com uma criança com Paralisia Cerebral e não oralizada, matriculada em...
Main Author: | Sitoe, Sheila António |
---|---|
Other Authors: | Passerino, Liliana Maria |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/94696 |
Similar Items
-
Sistema scala e deficiência motora : contribuições na inclusão de uma aluna com paralisia cerebral na rede regular de ensino
by: Sitoe, Sheila António
Published: (2014) -
Sistema scala e deficiência motora : contribuições na inclusão de uma aluna com paralisia cerebral na rede regular de ensino
by: Sitoe, Sheila António
Published: (2014) -
Inclusão escolar do portador de paralisia cerebral: atitudes de professores do ensino fundamental Inclusion of individuals with cerebral palsy in school: elementary school teachers' attitudes
by: Claudia Gomes, et al.
Published: (2006-04-01) -
Inclusão de alunos com paralisia cerebral no ensino fundamental: contribuições da fisioterapia Inclusion of students with cerebral palsy in elementary education: contributions of physiotherapy
by: Simone Massaneiro Silva, et al.
Published: (2011-08-01) -
O BRINCAR COMO EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL
by: Júlia Fernandes Pereira, et al.
Published: (2017-02-01)