Avaliação da interface de desenvolvimento de materiais educacionais digitais no ambiente HyperCAL online

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O presente trabalho tem por objetivo avaliar a interface de desenvolvimento de materiais educacionais digitais de um protótipo que se encontra integrado ao ambiente chamado HyperCal online. A metodologia deste protótipo foi fundamentada na Teoria da Aprendizagem Significativa, tendo como recurso o m...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mendes, Rozi Mara
Other Authors: Silva, Tania Luisa Koltermann da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2010
Subjects:
Ergonomia
Design instrucional
Objetos de aprendizagem
Usabilidade
Interface digital
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/18293
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