Alguns fatores lingüísticos que interferem na intelecção dos problemas matemáticos no ensino fundamental I
O presente trabalho é o resultado da análise de alguns problemas matemáticos dos livros didáticos e tem como objetivo identificar as causas da dificuldade de interpretação e intelecção dos problemas matemáticos pelos alunos que estão iniciando a leitura, na 1 série do Ensino Fundamental I. Nossa hip...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Católica de Pernambuco
2007
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| Online Access: | http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=127 |