A metodologia do professor do ensino religioso e sua contribuição na formação integral do aluno do fundamental II

A disciplina Ensino Religioso (ER), no Brasil, está ainda em fase de estruturação tanto no que diz respeito ao seu conteúdo programático quanto à sua epistemologia e metodologia quase sempre bastante improvisada. O presente estudo tem como tema central a Metodologia do Professor de Ensino Religioso...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Léa Amorim Torres
Other Authors: Luiz Alencar Libório
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Católica de Pernambuco 2015
Subjects:
Online Access:http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1111

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