Sequência pedagógica para formação de professores de ciências e biologia
Este estudo objetivou investigar como um modelo de como ensinar, propiciado pela ação docente de uma professora formadora no desenvolvimento de uma sequência pedagógica para a formação inicial docente, pode promover o processo de elaboração, reelaboração e evolução conceitual do saber (conhecimento...
Main Author: | Fernanda Zandonadi Ramos |
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Other Authors: | Álvaro Lorencini Júnior . |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática.
2018
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000217792 |
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