Formação de professores sob a ótica da concepção de experiência de John Dewey
Em sua teoria, o filósofo e educador John Dewey apresentou críticas veementes aos dualismos que ensejam a separação entre teoria e prática, saber e fazer, pensamento e ação, espírito e corpo oriundos das filosofias tradicionais. Acreditando na capacidade formativa da educação, Dewey elaborou uma teo...
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| Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2016
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000214943 |